时代教育2018，Issue(10) ：40.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.030

研讨课教学法在民法学教学中的运用探析

刘邵波
时代教育2018，Issue(10) ：40.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.030
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研讨课教学法在民法学教学中的运用探析

刘邵波1
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  • 1. 湘潭广播电视大学 湖南湘潭411100
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摘要

在教育教学改革的新阶段,对教学方法的创新与实践已经成为教育工作者探究改革途径的主要手段.在民法学教学中,研讨课的开展对于调动学生的课堂参与度,体现学生的教学主体地位具有重要意义,因此,教师在教学设计中,应该对研讨课教学法进行深入研究,并结合民法学的教学实际探究教学方案.本文就结合研讨课教学法的基本内容,根据民法学教学实际探析其运用的意义以及运用策略.

关键词

研讨课教学法/民法学/教学实践/运用对策

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量3
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