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中职英语有效课堂提问策略探讨

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最近几年,我国职业学校获得了显著的发展和进步,但是因为生源质量的问题,相应的教学内容和方法不符合学生的实际情况,所以实际的教学效果还是不理想.教师需要发现当前英语教学的实际问题,并且设置针对性的问题,通过有效的提问激发学生的思考,引导学生积极的拓展思维,并且应用正确的学习方式.本文对中职英语课堂提问进行研究,提出了相关策略.

谢海丹

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永嘉县第二职业学校 浙江温州325100

中职英语 课堂 提问

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(10)
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