时代教育2018，Issue(10) ：91-92.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.076

高中数学教学中创造性思维能力的培养研究

林如
时代教育2018，Issue(10) ：91-92.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.076
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高中数学教学中创造性思维能力的培养研究

林如1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省长乐华侨中学 福建长乐350200
  • 折叠

摘要

众所周知,教育中的主体是学生,教师只是进行辅助教学.伴随我国教育事业的发展以及国家对创造性人才的需求,促使高中教学中逐渐重视对学生创造性思维能力的培养.本文笔者从高中数学教学出发,对其中推动学生创造性思维能力提升的因素进行分析,进而推动高中学生创造性思维能力的发展.

关键词

高中数学/教学/创造性思维能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量4
段落导航相关论文