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高中化学教学的生活化策略
高中化学教学的生活化策略
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中文摘要:
高中化学课程标准提倡,从生活走进化学,从化学走向社会.化学教学的生活化,体现了这一理念.高中化学教师将生活知识融入到课堂教学中,并指导学生从科学视角分析生活中的化学,从而激发学生学习化学的兴趣,帮助学生更好地理解课堂教学内容,并获取知识.本文就高中化学教学的生活化的策略展开分析与讨论.
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作者:
李伟夫
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作者单位:
哈尔滨市第二十四中学 黑龙江哈尔滨150066
关键词:
高中化学
教学
生活化
策略
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.078
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
1