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试析优化高中英语教学设计提高课堂教学有效性
试析优化高中英语教学设计提高课堂教学有效性
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中文摘要:
高中英语教学难点相对较大,教师需要多思考教学设计,构建符合学生心理特点的教学思路.本文重点分析了优化教学设计的必要性,从多个角度提出了具体的教学设计优化措施.
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作者:
张敏
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作者单位:
山东省泰安第二中学 山东泰安271000
关键词:
英语
教学设计
课堂
教学
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.079
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
2