首页|生活化策略在初中德育教育过程中的实施

生活化策略在初中德育教育过程中的实施

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
初中阶段是学生全面成长和发展的关键阶段,如何让学生树立正确的人生观、价值观和世界观是每一个合格的教育者都应当重视的问题.在当今信息大爆炸的时代,外界不良因素很容易影响和腐蚀中学生尚未成熟的道德观念.德育过程应发挥其真正的作用,摒弃以往只重理论不顾实际的思维,寻求生活化的教学策略,从根本上改善中学德育状况.本文阐述了初中德育教育的现状,并结合现状给出了在德育中有效实施生活化的建议.

邓飞燕

展开 >

深圳市宝安区福永中学 广东深圳518103

德育 实际 生活化 中学

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.095

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(10)
  • 2
  • 1