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分析初中数学中数形结合思想的应用
分析初中数学中数形结合思想的应用
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中文摘要：
随着我国新课改深入发展,教学理念与教育模式得到创新变革.本文通过分析初中数学中数形结合思想的应用,以期为提升我国初中数学教学综合质量,提供行之有效的理论参考依据.
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作者：
刘建川
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作者单位：
三明市大田县第六中学 福建三明366100
关键词：
初中数学
数形结合思想
应用
出版年：
2018
DOI：
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.108
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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