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借助信息技术构建生活化的小学数学课堂

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生活化数学课堂的构建就是要将学生熟悉的生活现象情境引入课堂,借助信息技术,让学生积累生活中的数学知识,借助信息技术,创设生活化的数学情境,让学生经历生活化的思维过程,设计生活化的数学练习,将数学学习与生活实际紧密联系起来,有效地促使学生主动探究,提高教学效率.

谢少清

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福建省宁德市霞浦县第二小学 福建宁德355100

信息技术 生活化 数学课堂

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.121

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(10)
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