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小学高年级阅读课文教学方法探究

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小学高年级的阅读课文教学通常都是篇章教学,特别是理解性的阅读比中低年级都加强了,需要引导学生在语言环境当中充分理解语言并积累语言,学会有效运用语言,从整体上对文章进行把握,进而感受作品当中的形象,逐渐培养学生的阅读能力,并养成好的阅读习惯,不断积淀学生的文学素养.

陈学兆

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广西省南宁市良庆区良庆镇坛泽小学 广西南宁530201

小学高年级 阅读 教学

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.123

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(10)
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