时代教育2018，Issue(10) ：156.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.130

小学科学生活化教学的实践与思考

杨瑞花
时代教育2018，Issue(10) ：156.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.130
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小学科学生活化教学的实践与思考

杨瑞花1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市梅列区实验小学 福建三明365000
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摘要

在日常的教学中我们需要根据学校及学生的实际情况,让科学走进学生的生活,架起科学与生活的桥梁,才能提高学生的科学意识.如何架起科学与生活的桥梁呢?本文从引用生活实例,探究生活内容,拓展生活实践,开展生活体验和应用生活评价等方面进行了探讨.

关键词

科学/生活/探究

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量1
参考文献量2
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