时代教育2018，Issue(10) ：165.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.138

小学英语绘本教学的现状及对策

邓寿东
时代教育2018，Issue(10) ：165.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.138
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小学英语绘本教学的现状及对策

邓寿东1
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作者信息

  • 1. 福建省龙岩市漳平实验小学 福建漳平364400
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摘要

英文绘本对小学生认知理解发展具有非常积极的作用.阅读英文绘本,不仅能够丰富学生的精神世界,而且还会增加学生头脑中的认知表象,帮助小学生更好地认识这个世界.与此同时,绘本中会涉及很多常用单词与词组,这对于小学生的语言认知能力提升也有所促进.本文就以绘本在小学英语绘本教学中的现状对策进行几个方面研究.

关键词

英文小学生绘本/小学生/认知理解发展

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量1
参考文献量1
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