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激趣提效减负
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中文摘要:
提高课堂教学效率,发展学生的思维能力是课堂教学的当务之急.本文结合自身教学实践提出几点教学建议,力求让学生在课堂高效学习,培养英语学科素养.
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作者:
吴允霞
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作者单位:
山东省青岛市鞍山二路小学 山东青岛266000
关键词:
学生
兴趣
思维导图
提效
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.145
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(10)