北师大版小学数学学习与信息技术整合

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中文摘要：根据北师大版的小学数学教材编排特点,结合自己的教学实践,对北师版的小学数学学习与现代信息技术整合问题,浅谈看法.经过学习、研讨,笔者认为北师版教材也存在一定的不足:一是教材在个别知识点的呈现上衔接性有很大的问题.在实际教学中,作为一线老师往往感觉叫人无从下手,理不清章.问题解决策略,针对上述情况,作为一线教师我的办法就是将师生的教学活动同信息技术整合.扬长避短,收到实效.

作者：

于文波

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作者单位：

吉林省长春市双阳区南岗小学吉林长春130600

关键词：

北师大版数学信息技术整合问题策略

出版年：

2018

DOI：

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.149

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(10)