构建高校学生心理健康课程教育创新体系的几点思考

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中文摘要：在新时代的背景下,高校学生的心理健康问题逐渐凸显,因心理问题导致的不良事件频频发生,社会各界已然高度重视高校学生的心理健康问题.故此,我国高校应加强高校学生的心理健康疏导与教育,积极推动其教育工作的开展,构建全新的高校学生心理健康课堂教育体系.从而实现提升高校学生的心理综素素质,完善心理健康教育相关课程的具体内容,实现高校心理健康教学呈现高度专业化、科学化和规范化的良好现象,确保高校学生的健康发展.

作者：

张少兵

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作者单位：

安徽财贸职业学院,安徽合肥230601

关键词：

高校学生心理健康课程教育创新体系

基金：

安徽财贸职业学院“内涵提升全员行动计划”教育事业发展研究重点项目

项目编号：

2017nhsyb16

出版年：

2018

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(11)

参考文献量2