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应用型本科院校国际贸易实务教学模式实践研究

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随着国民经济的不断增长,科学技术的不断完善,高校教育发展得到了质的飞跃.国际贸易实务作为国际经济与贸易专业的核心课程之一,应用型本课院校专业教师要正确认识到该项课程教学的重要性,其直接关系到学生实践能力和综合素质的培养.因此,教师必须树立起先进的教学理念,积极创新应用国际贸易实务教学模式,针对以往实践教学中存在的一些问题,合理采取有效的解决措施,不断提高课堂教学水平,促进学生学习的全面发展.本文将进一步对应用型本科院校贸易实务教学模式实践展开分析与探讨.

刘苗

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洛阳理工学院经济与管理学院,河南洛阳471023

应用型本科院校 国际贸易实务 教学模式 实践教学

洛阳理工学院2017年度教学改革研究项目

17JY-60

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(11)
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