时代教育2018,Issue(11) :82.

浅谈中医临床基础青年教师教学能力构成要素

部环宇 郑旭锐
时代教育2018,Issue(11) :82.

浅谈中医临床基础青年教师教学能力构成要素

部环宇 1郑旭锐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西中医药大学,陕西咸阳712046
  • 折叠

摘要

中医院校重要的任务是传承中医,为国家培养高质量的中医药人才,因此,教学是重心.教学能力是作为一名大学教师最基本的能力,中医临床基础教师教学能力的培养,应扎根于中国传统文化的土壤,以中医专业知识为本,重视医德的教育,知行合一,言传身教,为民族,为国家培育出优秀的中医药人才.

关键词

中医/青年教师/能力

引用本文复制引用

基金项目

陕西中医药大学校级课题(2017PY26)

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
段落导航相关论文