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浅谈中医临床基础青年教师教学能力构成要素

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中医院校重要的任务是传承中医,为国家培养高质量的中医药人才,因此,教学是重心.教学能力是作为一名大学教师最基本的能力,中医临床基础教师教学能力的培养,应扎根于中国传统文化的土壤,以中医专业知识为本,重视医德的教育,知行合一,言传身教,为民族,为国家培育出优秀的中医药人才.

部环宇、郑旭锐

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陕西中医药大学,陕西咸阳712046

中医 青年教师 能力

陕西中医药大学校级课题

2017PY26

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(11)