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特色与路径——关于中医药类院校通识教育的探索与反思
特色与路径——关于中医药类院校通识教育的探索与反思
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中文摘要：
本文梳理了通识教育在中医药类院校的现状及存在问题,阐述了应从特色和路径两个方面进行通识教育核心课程体系的建设和设置,从而在一定程度上改善中医药院校现有通识教育核心课程体系设置上的不足,使中医药类通识教育核心课程设计更加合理,更富有自身特色和独特优势,为提升通识课程质量提供了一定借鉴意义.
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作者：
秦鼎
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作者单位：
浙江中医药大学马克思主义学院 浙江杭州310000
关键词：
通识教育
中医药类院校
核心课程
基金：
2016年度校级教育教学改革重大招标立项项目
项目编号：
出版年：
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(11)
参考文献量
3
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