国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代教育
2018,
Issue
(11) :
127.
浅谈信息技术与课程整合趋势下教师的专业发展
胡睿昕
时代教育
2018,
Issue
(11) :
127.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈信息技术与课程整合趋势下教师的专业发展
胡睿昕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南科技大学,湖南湘潭411100
折叠
摘要
信息技术与课程整合是信息时代下我国教育改革的一大趋势,这种趋势的产生对教师在素养以及能力等方面都提出了全新的要求.基于此,本文首先对信息技术与课程整合进行了分析,其次从信息技术利用、网络优势借助以及教学方法创新等方面对信息技术与课程整合趋势下教师的专业发展进行了一些思考,具有一定的现实意义.
关键词
信息技术
/
课程整合
/
教师专业发展
引用本文
复制引用
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果