国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代教育
2018,
Issue
(11) :
145-146.
关联理论视角下翻译课堂教学的构建
赵巍巍
时代教育
2018,
Issue
(11) :
145-146.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
关联理论视角下翻译课堂教学的构建
赵巍巍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东农业大学外国语学院,山东泰安271018
折叠
摘要
“一带一路”的大背景下,翻译人才培养日益急迫.翻译课程作为语言专业的核心技能课程急需改革提高.本文基于关联翻译理论,将翻译看作一种三元关系的明示—推理过程,梳理整个翻译教学过程,克服传统单纯的翻译技巧讲解和训练的课堂教学,最终建构动态、互动的翻译教学课堂模式.
关键词
关联理论
/
翻译
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果