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互联网背景下师范生教育技术能力培养策略研究

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在互联网背景下,以往传统的师范生培养方式已经不再适用于当下高速发展型社会的需求,师范类高校必须采取新型的教学方式,提高自身课程的教学能力.将师范生的培养工作放置在“互联网+”大环境中进行,并且在此基础上,结合本校实际情况和现有信息资源,对当下师范生教育技术能力培养工作进行提升.

王亚莉

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江苏第二师范学院现代传媒学院,江苏南京210013

互联网 师范生 教育技术能力

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(11)
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