时代教育2018，Issue(12) ：37-38.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.029

心理健康教育课程建设现状及对策思考

张小兰
时代教育2018，Issue(12) ：37-38.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.029
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心理健康教育课程建设现状及对策思考

张小兰1
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作者信息

  • 1. 兰州职业技术学院,甘肃兰州730070
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摘要

心理健康教育不仅能使个人的生活品质得到提高,还能使一个人能获得成功和幸福.这关系到学生今后的自我成长和家庭的和谐,由此可见大学生心理健康教育的重要性.通过对部分高校心理健康教育课程的调查、分析,高校对心理健康教育的重视度不够、师资力量不专业、教育内容不统一、没有专门的教学机构负责、教学效果不显著等问题提出了思考对策.

关键词

心理健康/现状调查/课程教学

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量4
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