时代教育2018，Issue(12) ：59.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.048

发挥学生的主体作用,提升中职德育课教学质量

何红莉
时代教育2018，Issue(12) ：59.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.048
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发挥学生的主体作用,提升中职德育课教学质量

何红莉1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州职业高级中学,陕西商丘726000
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摘要

文章主要针对发挥学生的主体作用,提升中职德育课教学质量展开分析,分别从创建新型的师生关系,积极转变角色地位、积极调整教学方式,凸显德育教育的有效性、增强德育教学特色,挖掘德育知识点与生活的契合点等方面详细研究,目的是提高中职德育教育质量.

关键词

学生主体作用/中职德育课/师生关系

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量1
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