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电子电工类实践教学探究

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职业教育是否具有实践性,是否可以满足社会对人才需求是衡量职业教育质量的关键.因此对当前的职业教育来说,如何提高职业教育的实践性,培养专业的人才成为职业教育的目标.本文立足职业教育中电子电工专业教学的现状,总结了电子电工类开展实践教学的对策,为职业教育的发展指明了方向.

王维维

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江苏省宿豫中等专业学校,江苏宿迁223800

电子电工 实践 教学 对策

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.052

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(12)
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