时代教育2018，Issue(12) ：71,73.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.057

中职财会专业《基础会计》课程实践性教学改革路径研究

边正平
时代教育2018，Issue(12) ：71,73.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.057
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

中职财会专业《基础会计》课程实践性教学改革路径研究

边正平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古警官学校,内蒙古呼和浩特010051
  • 折叠

摘要

作为财经专业基础型课程的《基础会计》,主要侧重于理论与实践相结合的研究,课程的理论性和实践型都很强.而中职学校作为教授这门课程的主要负责对象,面临着如何能让学生更好领悟到专业内涵的一系列问题.为了让学生更好地了解和掌握这门学科的基本理论知识和实践技能,奠定他们学习其他专业会计课程的基础,进行中职财会专业《基础会计》课程的实践性教学改革势在必行.本文结合当今实际,就本专业课程实践性改革路径进行了分析研究.

关键词

财会专业/实践性教学/改革措施

引用本文复制引用

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量2
参考文献量4
段落导航相关论文