国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
让学生成为学习的主体——高中美术素描教学体验
让学生成为学习的主体——高中美术素描教学体验
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
素描是门艺术.从学院的角度看,它是写实造型的基础,有严格的法度;而从艺术创作的角度看,它则拥有很大的自由度和随意性.素描的初级阶段是要学习和掌握客观对象的基本结构,解决造型和形体的转折以及空间深度等课题.高中阶段就是学生学习素描的初级阶段,素描教学中,教师要从学生的实际情况下,重视基础训练,培养学生心、脑和手协作进行创造的能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王艳
展开 >
作者单位:
福建省长乐华侨中学,福建长乐350200
关键词:
高中美术
素描教学
主体性
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.079
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(12)
被引量
2
参考文献量
1