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高中信息技术课分层教学的思考

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随着我国教育体制改革的不断深入,国家越来越重视学生在除了学习以外的各项综合技能的掌握与发展.我国教育的工作重点从应试教育向素质教育转变.信息技术的学习不得不被提上日程并且发挥着越来越重要的作用.本文就新的教育背景下,高中信息技术课分层教学的开设进行一些思考,提出自己的看法和观点,希望对今后的高中信息技术课的开展有所帮助.

史海红

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溧阳市南渡高级中学,江苏溧阳213371

高中 信息技术课 分层教学

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(12)
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