国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代教育
2018,
Issue
(12) :
110.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.089
基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用分析
郑艳晶
时代教育
2018,
Issue
(12) :
110.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.089
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用分析
郑艳晶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
漳州市第三中学,福建漳州363000
折叠
摘要
英语是高中阶段的必学科目,其在高考中占据着非常重要的地位.但是,许多高中生的英语学习成绩都不理想,缺乏对英语的学习兴趣,学习过程也十分被动.以"微课"为基础的翻转课堂教学模式,可改变以往的教学方法,提高学生的英语能力.本文对"微课"及翻转课堂模式进行分析,并就基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用策略进行探讨.
关键词
"微课"翻转课堂模式
/
高中英语教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
引用
认领
被引量
7
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果