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基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用分析

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英语是高中阶段的必学科目,其在高考中占据着非常重要的地位.但是,许多高中生的英语学习成绩都不理想,缺乏对英语的学习兴趣,学习过程也十分被动.以"微课"为基础的翻转课堂教学模式,可改变以往的教学方法,提高学生的英语能力.本文对"微课"及翻转课堂模式进行分析,并就基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用策略进行探讨.

郑艳晶

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漳州市第三中学,福建漳州363000

"微课"翻转课堂模式 高中英语教学 应用

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(12)
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