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浅议初中语文古诗词教学策略
浅议初中语文古诗词教学策略
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中文摘要:
随着素质教学内容的不断深入,在当前的初中语文教学课堂上,老师的教学目的已不再是单单强调学生对字词内容的掌握情况,同时从根本上开始看重学生对文学内容的赏析与间接,这一点在初中语文的古诗词教学中表现的尤为明显.为了加深学生的学习印象,本文通过对初中语文古诗词教学策略展开深入的探究,希望能为相关人员,起到一些积极的参考作用.
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作者:
崔永芳
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作者单位:
新疆兵团第九师166团中学,新疆额敏834612
关键词:
初中语文
古诗词
教学策略
探究
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.105
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(12)
被引量
1
参考文献量
2