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时代教育
2018,
Issue
(12) :
132.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.108
初中地理"以图导学"教学方法的分析
王绍峰
时代教育
2018,
Issue
(12) :
132.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.108
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初中地理"以图导学"教学方法的分析
王绍峰
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作者信息
1.
永安市第六中学,福建永安366000
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摘要
地理学科相对较为抽象,学生无法及时准确吸收相关知识,需要教师以"图"的方式引导学生养成良好的地理空间与地理思维.故,本文针对初中地理"以图导学"的教学方法展开研究,通过对地理学科的简单分析,提出相关教学方法,以阅读、分析图的方式提升教学质量.
关键词
初中
/
地理
/
图
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出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
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参考文献量
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