时代教育2018，Issue(12) ：134-135.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.110

初中语文记叙文写作教学实践分析

田莉昕
时代教育2018，Issue(12) ：134-135.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.110
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初中语文记叙文写作教学实践分析

田莉昕1
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作者信息

  • 1. 上海市杨泰实验学校,上海201901
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摘要

在初中语文记叙文的写作教学中,仍存在一些问题亟待解决,限制了学生的语文素养培育.本文将对初中语文记叙文写作教学实践中存在的问题进行深入分析,且提出相应的解决措施,以此实现写作教学效益的提升,推动初中语文的发展.

关键词

初中语文/记叙文/写作教学/实践/分析

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量3
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