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浅析如何提高农村初中英语教学的有效性

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随着我国国民经济发展水平的不断提高,对于高素质人才的培养需求也在不断增加,在课程教育中,英语课程的教学对于学生的学习发展具有重要的影响作用.英语课程教学属于语言类课程教学,在课堂实践中,学生要从基础语言知识的积累性学习开始,不断扩大自己的词汇量,并以语言训练的形式,锻炼自己的综合语用能力.初中阶段的英语学习是关键时期,在我国的农村地区,由于教育环境和教学条件方面的限制,学生的英语学习较为被动化,且口语训练以及英语写作方面的训练不足,综合教育效果不理想.本篇文章在此基础上,主要对提高农村初中英语教学的必要性和有效性方法等进行研究与分析,奠定农村初中学生的中考基础.

邱晓林

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广东省汕头市潮南区峡山南里棉岭学校,广东汕头515100

农村初中 英语 口语能力 教学 有效方法 语言基础

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(12)
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