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利用微格教研提升英语教师的表演能力
利用微格教研提升英语教师的表演能力
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中文摘要：
英语是一门比较抽象的语言类学科,对于尤其是初次接触英语的小学生比较难以理解和掌握.然而,英语教师的动作表演却能够给学生最直观的感悟.微格教研能够聚焦英语教师的肢体动作,有效提升英语教师的表演能力.
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作者：
巴梦龙
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作者单位：
广东省中山市竹苑小学,广东中山528400
关键词：
微格教研
英语教师
表演
出版年：
2018
DOI：
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.129
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
3
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