时代教育2018，Issue(12) ：174.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.145

小学数学核心素养的价值与培养

王秋蓉
时代教育2018，Issue(12) ：174.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.145
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小学数学核心素养的价值与培养

王秋蓉1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州第三实验小学,福建泉州362000
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摘要

小学数学是学生数学步入正式教育的启蒙与开端,因此在小学数学的日常学习中培养学生各方面的综合能力是十分重要的,小学数学的核心素养的培养便是小学数学的教学重点之一.培养数学核心素养的过程不仅包括数学知识的学习还包含了数学思想方面的塑造,所以我们可以发现培养学生数学素养的同时需要兼顾对于学生解题能力的培养.在现如今的小学数学课堂教学中,我们提倡通过培养学生的核心素养从而提升学生对于问题的解决能力.那么小学数学的核心素养对学生有何价值又该如何培养呢?

关键词

小学数学/核心素养/数学教学

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
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