首页|试论数学建模思想在小学数学教学中的应用

试论数学建模思想在小学数学教学中的应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
小学是学生学习数学的初始阶段,由于数学是一门相对抽象的学科,学生在学习的过程中可能会遇到一些困难.在小学数学教学中应用数学建模思想,有利于学生对数学知识理解得更加透彻,将比较抽象的数学知识和问题具体化,可以激发学生的学习兴趣.因此,本文针对数学建模思想在小学数学教学中的应用策略展开探讨.

邵婷

展开 >

山东省淄博市博山区石马镇桥东小学,山东淄博255208

建模思想 小学数学 应用策略

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.151

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(12)
  • 1
  • 2