时代教育2018，Issue(12) ：188.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.156

新课改下小学数学教学有效性提升的对策探讨

田爱娟
时代教育2018，Issue(12) ：188.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.156
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新课改下小学数学教学有效性提升的对策探讨

田爱娟1
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作者信息

  • 1. 山东省临沂市第四实验小学,山东临沂276000
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摘要

伴随着新课改的不断推进,如何更加有效地提升课堂教学有效性,打造出一种新型的课堂教学模式已经成为了当前教育改革的重点所在.对于每一个教育工作者来讲,课堂教学有效性是不断追求的目标,高效的课堂要能够以最少的时间实现教学效率最大化.在文中主要针对如何提高小学数学教学有效性进行探讨,以期可以提高小学数学课堂教学效率,为提升学生的综合素质奠定良好基础.

关键词

小学数学/有效性/课堂教学

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量2
参考文献量2
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