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小学数学动画元素的融入探究
小学数学动画元素的融入探究
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中文摘要:
随着科技时代的来临,培养学生综合素质成为校园文化的重点.为了更好地推进教育信息化的发展,我们应该把传统的数学课堂与科学技术相结合,在课堂上利用多媒体的动画元素,辅助小学数学的教学,将课堂教学变得更加生动形象,提高学生的学习热情和思想创新能力,改变学生传统的思维模式.动画元素在小学课堂的运用,大大提高了小学数学课堂的教学效率和教学质量.
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作者:
李志旭
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作者单位:
福建省厦门市集美区双岭小学,福建厦门361000
关键词:
小学数学
动画元素
融入教学
方法探索
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.162
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(12)
被引量
2
参考文献量
2