时代教育2018，Issue(12) ：201.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.169

加强管理实践彰显课程魅力——幼儿园课程管理实践策略探析

陈福英
时代教育2018，Issue(12) ：201.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.169
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

加强管理实践彰显课程魅力——幼儿园课程管理实践策略探析

陈福英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省金华市浦江县新华幼儿园,浙江浦江322200
  • 折叠

摘要

幼儿园课程的核心在于它依据的教育哲学和反映的教育目的,这是其价值取向,幼儿园课程的其他内容都是在该基础上产生并发展的.幼儿园课程管理一直都是幼儿教育改革的热门话题,所以本文主要探讨幼儿园课程管理的几点实践策略,助力幼儿园提高课程管理水平,彰显课程魅力.

关键词

幼儿园/教育改革/课程管理/实践策略

引用本文复制引用

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量2
段落导航相关论文