时代教育2018,Issue(12) :208.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.176

幼儿美术教育生活化有效措施的探究

徐丽琳
时代教育2018,Issue(12) :208.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.12.176

幼儿美术教育生活化有效措施的探究

徐丽琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省泉州市德化县双鱼幼儿园,福建泉州362500
  • 折叠

摘要

幼儿美术教学是幼儿美育的启蒙教学,它对于幼儿今后的成长发展有着很大影响.幼儿美术教育一定要和日常生活相互关联,不能过于虚无缥缈,让幼儿难以理解.合理的美术教育应该兼顾三个方面即美育的正确性、经济的合理性、教学的实际性,因此生活化的幼儿美术教学便成为了幼儿美术教学的主旋律.那么,如何将幼儿美术教育生活化呢?本文将就此问题展开讨论.

关键词

学前教育/美术教育/教育生活化

引用本文复制引用

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
段落导航相关论文