摘要
在幼儿教育教学实际过程中,游戏教学是幼儿教育不可缺少的一环.而区域游戏作为游戏教学的一个重要的门类,我们应该深入研究这种区域教学模式.区域游戏模式是幼儿自主进行游戏活动的一种重要形式,是以幼儿内在的自身发展需求为依据,以幼儿园外在的主题教育目的为目标,从而创设多维化和立体化的幼儿教育环境.我们应该充分让现有各类教育资源得到有效的运用,这种区域游戏模式可以采用集体活动、分组活动和个体互动结合活动的形式,组织幼儿进行自主选择,合作交往,探索发现的学习、生活和游戏活动.这种区域游戏模式一般分为科学探索、艺术设计、语言文字的运用、角色建构以及表演等.
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