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时代教育
2018,
Issue
(13) :
4.
本科院校学前教育专业课程层级化双语教学模式研究
栾宇菲
韩雪梅
时代教育
2018,
Issue
(13) :
4.
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本科院校学前教育专业课程层级化双语教学模式研究
栾宇菲
1
韩雪梅
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作者信息
1.
哈尔滨剑桥学院,黑龙江哈尔滨150040
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摘要
通过对本科院校学前教育专业课程设置相关资料的整理、分析和研究,结合我国学前双语教育教学的现状及教育模式的前期探索实践,论述了本科院校学前教育专业课程层级化双语教学模式.
关键词
本科院校
/
学前教育专业
/
课程层级化
/
双语教学模式
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基金项目
黑龙江省教育科学规划课题(GJB1316030)
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
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