国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代教育
2018,
Issue
(13) :
30.
浅析《日语泛读》网络课程建设的必要性和可行性
陈珍
时代教育
2018,
Issue
(13) :
30.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析《日语泛读》网络课程建设的必要性和可行性
陈珍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
常州工学院外国语学院日语系,江苏常州213000
折叠
摘要
《日语泛读》是在精读等课程的基础上设立的一门能够提高学生阅读水平、开阔学生眼界、帮助学生更好地了解日本社会文化的重要课程,信息技术的发展和网络教学平台的出现为《日语泛读》网络课程的建设提供了必要的条件,这将有效地解决目前《日语泛读》课程中存在的问题.
关键词
日语泛读
/
网络课程
/
必要性
/
可行性
引用本文
复制引用
基金项目
基于常州工学院2017年度《日语泛读》网络课程建设项目(A3-4406-17-405)
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果