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探索提升大学生媒介素养的策略——以重庆部分高校为例

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“互联网+”时代,学生接收信息已习惯于移动互联终端,形成碎片化,而大学生价值观不坚固,情感心理不成熟,易受媒介亚文化和不良信息误导,大学生的媒介素养教育刻不容缓.本文从政府、社会、高校、家庭、学生五个维度出发,探索提升大学生媒介素养的思考.

刘茂玲

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重庆工商职业学院,重庆401520

媒介素养 大学生

重庆工商职业学院2017年科研项目

YB2017-12

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(13)
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