时代教育2018,Issue(13) :84-85.

习近平新时代中国特色社会主义思想融入“马克思主义基本原理概论”课程的思考

付亚云
时代教育2018,Issue(13) :84-85.

习近平新时代中国特色社会主义思想融入“马克思主义基本原理概论”课程的思考

付亚云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长江师范学院马克思主义学院,重庆408100
  • 折叠

摘要

党的十八大以来,马克思主义与中国具体实际相结合形成了习近平中国特色社会主义思想这一最新中国化马克思主义.这一最新理论是当前高校思政课的指导思想和教学重要内容.“马克思主义基本原理概论课程”作为给学生整体传播马克思主义的课程,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程讲授的全过程之中.要更好的做到这一点,必须要思考和处理好几个方面的问题:首先,必须深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想融入原理课的重要意义;其次,必须要科学、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵;除此之外,还要处理好习近平新时代中国特色社会主义思想与原理教学方法创新.

关键词

原理课/习近平新时代中国特色社会主义思想

引用本文复制引用

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
参考文献量2
段落导航相关论文