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浅析提升对口高职本科《大学物理学》教学质量的几点策略
浅析提升对口高职本科《大学物理学》教学质量的几点策略
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中文摘要：
本文通过分析当前对口高职本科《大学物理学》教学过程现状及存在的问题,提出相应对策和建议,旨在培养学生学习兴趣,提高教学质量,提升学生的专业素养.
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作者：
李亚东
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作者单位：
长江师范学院电子信息工程学院,重庆408100
关键词：
对口高职本科
大学物理
教学质量
出版年：
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(13)
参考文献量
2
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