国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代教育
2018,
Issue
(13) :
125.
基于微课的大学英语翻转课堂教学模式分析
张瑶
时代教育
2018,
Issue
(13) :
125.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于微课的大学英语翻转课堂教学模式分析
张瑶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沈阳理工大学外国语学院,辽宁沈阳110168
折叠
摘要
互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,对大学英语传统教学模式的改革提出了新的可能.本文通过研究微课和翻转课堂的概念,分析师生角色和翻转课堂模式,探索将微课资源和翻转课堂模式应用于大学英语教学的可能性.
关键词
微课
/
大学英语
/
翻转课堂
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果