时代教育2018，Issue(13) ：193,197.

基于职业生涯规划理论的五年制高职班级组织建设研究

佘剑波
时代教育2018，Issue(13) ：193,197.
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基于职业生涯规划理论的五年制高职班级组织建设研究

佘剑波1
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作者信息

  • 1. 扬州高等职业技术学校,江苏扬州225000
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摘要

班级是我国学校教育普遍采取的学生管理模式,在这种模式下,为学生提供了有效而快捷的服务,培养学生的团队意识与合作精神,同时也有利于学校对班级进行统一管理,保障学校生活的秩序性,对我国学校教育正常进行具有重要作用.因此,本文以五年制高职生为研究对象,从职业生涯规划的角度探究其班级组织建设的意义与方式.

关键词

职业生涯规划/高职院校/班级组建

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量3
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