时代教育2018,Issue(13) :199,201.

课例研修:提高高职德育课课堂教学实效行动策略分析

许杭建
时代教育2018,Issue(13) :199,201.

课例研修:提高高职德育课课堂教学实效行动策略分析

许杭建1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州刘国钧高等职业技术学校,江苏常州213000
  • 折叠

摘要

高校思政理论课作为高校实现立德树人根本任务的主渠道、主阵地,在落实立德树人根本任务,实现根本教育目的上起着十分重要的作用.课例研修在提升高校思政课教学实效中发挥着独特的作用,本文着重论述在思政课教学中进行课例研修的行动策略.

关键词

课例研修/行动策略

引用本文复制引用

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
参考文献量1
段落导航相关论文