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课例研修:提高高职德育课课堂教学实效行动策略分析
课例研修:提高高职德育课课堂教学实效行动策略分析
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中文摘要:
高校思政理论课作为高校实现立德树人根本任务的主渠道、主阵地,在落实立德树人根本任务,实现根本教育目的上起着十分重要的作用.课例研修在提升高校思政课教学实效中发挥着独特的作用,本文着重论述在思政课教学中进行课例研修的行动策略.
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作者:
许杭建
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作者单位:
常州刘国钧高等职业技术学校,江苏常州213000
关键词:
课例研修
行动策略
出版年:
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(13)
参考文献量
1