时代教育2018，Issue(14) ：1.

实现高中数学课堂教学减负增效的有效对策探究

庄琼兰
时代教育2018，Issue(14) ：1.
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实现高中数学课堂教学减负增效的有效对策探究

庄琼兰1
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作者信息

  • 1. 泉州市泉港区第一中学,福建泉州362801
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摘要

随着我国新课改深入发展,教学模式与教育理念均得到创新变革,本文通过对实现高中数学课堂教学减负增效的有效对策进行探究,以期为推动高中数学教育良性发展,提供行之有效的理论参考依据.

关键词

高中数学/课堂教学/减负增效/有效对策

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基金项目

福建省教育科研"十三五"规划2016年度课题(FJJKXB-122)

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量2
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