递进式分层教学在中职维修电工实训课中的探讨

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：随着工业自动化日新月异的发展,企业对于专业人才提出了更高的要求.在全面推进中国特色职业教育发展的道路上,教育要能服务于社会经济发展,落实到教学中就是要学好基础知识和技能,激发学生的潜能和兴趣,提高学习效率,从而进一步培养学生的创新能力.中职维修电工是一门实用性强的专业课程,为了确保维修电工实训课的有效实施和学生职业综合能力的形成,以递进式分层教学进行了探讨.

作者：

林振盛

展开 >

作者单位：

晋江安海职业中专学校,福建晋江362261

关键词：

中职维修电工实训教学递进式分层教学

出版年：

2018

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(14)

参考文献量2