时代教育2018，Issue(14) ：67.

基于学科素养的高中语文作文教学有效策略

李永清
时代教育2018，Issue(14) ：67.
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基于学科素养的高中语文作文教学有效策略

李永清1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田第六中学,福建莆田351111
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摘要

作文教学不仅有利于提高学生的书面表达能力,同时还可以培养学生审美能力和创造能力.因此在高中语文教学过程中,教师应重视作文教学,基于学科素养,采取科学、合理的措施,有效开展作文教学,提升作文教学效果.

关键词

学科素养/高中语文/作文教学/策略

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量2
参考文献量1
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